El Dr. Robin ese padre cibernético sexual.

El "robot sexual" del Ministerio no funciona

Microsoft y Sanidad se reunieron el lunes para suspender su actividad ennle formato actual y ampliar los contenidos de consulta a salud sexual y no sólo a prevención.

Javier TáulerMadrid. El miércoles 9 de enero, el ministro de Sanidad, Bernat Soria, presentó a bombo y platillo una iniciativa para que los menores puedan resolver sus dudas sobre sexo y alcohol. La medida consiste en un nuevo contacto, que se ha denominado doctor Robin, que se agrega en el Messenger y que contesta a las preguntas que se le hace sobre estas cuestiones. A preguntas de LA GACETA sobre la ausencia de los padres en la educación de cuestiones de semejante envergadura, el ministro Soria señaló que debido a que hay “muchos padres que no hablan de estos asuntos con sus hijos”, el Ministerio ha lanzado esta medida para ayudar a los menores a resolver sus dudas sobre sexo.Sin embargo, Robin, tal y como ha podido averiguar LA GACETA, lleva sin funcionar desde el lunes. El motivo es la actualización de contenidos. Fuentes de MSN han explicado a LA GACETA que debido a las consultas que se han hecho en los primeros días, Microsoft y el Ministerio han decido hacer un parón de la actividad del asistente. Durante los pocos días de funcionamiento de la herramienta, han accedido más chicas que chicos y la edad media de consulta ha sido los 15 años. En un principio el robot estaba pensado para resolver dudas de prevención de enfermedades de tranmisión sexual. Ahora, y tras la actualización, que terminará de realizarse el próximo viernes, Robin dará no sólo información sobre prevención, sino también sobre salud sexual, higiene y embarazos.Las familiasIgnacio García Juliá es presidente de la Plataforma para la Calidad de la Enseñanza Pública. Es uno de los muchos padres que se han mostrado contrarios a la iniciativa de Sanidad. “Es una medida absolutamente innecesaria y una intromisión en el derecho de los padres a educar a sus hijos. Ni el Ministerio ni Soria son nadie para decir cómo son los comportamientos sexuales”, señala con rotundidad. Además, afirma, “destruyen mi tarea como padre porque interponen una herramienta sobre contenidos de sexualidad, con lo que impiden que pueda hablar con mis hijos de estas cuestiones. No hay que olvidar que la sexualidad no son matemáticas, porque hay un componente afectivo muy importante que no da ningún robot”.Para Montse Urbina, portavoz del Foro Español de la Familia, la iniciativa es “un despropósito del Gobierno que coarta mi libertad legítima de educar a mis hijos”. Urbina muestra su preocupación ante el posible acceso de menores a los contenidos de sexo que ofrece el robot. “El perfil al que dicen que se dirige, de 12 a 17 años, no se corresponde con el contenido a tratar, porque un chico o una chica de 12 años no están preparados. La información de temas relacionados con el sexo debe venir de mí. Con esta herramienta se meten en mi vida sin pedirme permiso. Además, sólo con la información no basta, porque hay que educar a nuestros hijos en libertad y responsabilidad”.“La educación sexual es una competencia de los padres”, señala José Miguel Cubillo, presidente de Aula Familiar. “Esta medida es algo muy dañino”, dice, porque “se trata de la sexualidad humana de un modo reduccionista, desde el punto de vista meramente genital. Además, educar con un ordenador es algo muy grave”. Junto a esto, apunta que “para las referencias cita a los laboratorios Organon y esto huele a negocio”.Isabel Maldonado es miembro de la Junta Directiva de la Federación Madrileña de Familias Numerosas. Isabel se expresa con rotundidad. “Es una auténtica barbaridad, porque la educación sobre la sexualidad se ha de tratar dentro del ámbito familiar. Además, con esta fórmula, el Ministerio introduce sibilinamente ideas a nuestros hijos, sin pedirnos permiso, contrarias a nuestros principios”.Cómo hablar de sexoIgnacio señala que en su familia siempre han hablado mucho con sus hijos. “Esto te permite que no haya secretos y que todo se trate con confianza, incluido el sexo”. Montse apunta que “el bombardeo informativo permite tener un diálogo más cercano y natural con nuestros hijos. Preguntan miles de cuestiones. Lo que hago es responderlas adecuándome a la edad del niño que me pregunta”. José Miguel cuenta que tiene conversaciones con cada hijo. “Con cada uno se habla y se le deja la puerta abierta para hablar de ese canal”. “Hablamos de ello antes de que se lo cuenten en el cole y les educamos en este asunto viviendo muy bien nuestro matrimonio, procurando que aprendan cómo se afronta la afectividad”, explica Isabel.

Cultivar

" Se ha dicho hastas veces que el problema de España es un un problema de cultura. Urge , en efecto, ai queremos incorporarnos a los pueblos civilizados , cultivar intensamente los yermos de nuestra tierra y de nuestro cerebro , salvando para la prosperidad y enaltecimiento patrios todos los rios que se pierden en el mar y todos los talentos que se pierden en la ignorancia". Santiago Ramón y Cajal , Madrid 1º de mayo de 1922.

Los clásicos amén de ser sencillos eran visionarios.

El adoctrinamento llega a la sanidad El cutre robot del ministro abortista pelota

Padres: Sanidad también adoctrina a través de la red
El Gobierno de ZP vuelve a entrometerse en la labor educadora que corresponde a los padres. Tras imponer en Educación la asignatura de EpC, ahora es Sanidad quien, a través de Internet, nos ofrece a Robin, un robot programado por el PSOE para ofrecer a los jóvenes, a través del Messenger, su particular punto de vista sobre orientación materia sexual, al margen de los padres.
REDACCIÓN HO.- El ministro Bernart Soria se excusa en datos como el alarmante incremento en el número de abortos -frente al que más valdría responder ofreciendo alternativas y apoyando a la mujer embarazada- o la desinformación que según Sanidad tienen los jóvenes en temas de sexualidad por la vergüenza de tratarlo con los padres, para introducirse por la puerta de atrás en asuntos que entran de lleno en la moral y en los valores.
Según Sanidad, a los adolescentes de entre 12 y 17 años les preocupan temas como un embarazo tras un relación sexual, si les dolerá o no la primera vez, un posible contagio de sida o cómo se pone un condón. Para resolver estas dudas, que "da un poco de vergüenza plantearles a los padres", el departamento que dirige Bernat Soria ha puesto en marcha un "amigo virtual", el robot Robin, que se agrega a los contactos de Messenger.
El robot, que dispone del correo robin@msc.es, está capacitado para responder a 300 dudas, de forma clara y desde el anonimato, sobre sexualidad y consumo de alcohol. Más adelante completará su información sobre drogas y tabaquismo, y pulirá su inteligencia para admitir preguntas en lenguaje coloquial.
Reemplazar a los padres
Según publica el diario Publico, Bernat Soria presentó el pasado día 9 la herramienta, "creada con la colaboración de Microsoft, para frenar el elevado número de abortos y obviando la secular posición de la Conferencia Episcopal Española de que casi todo es pecado y nada mejor que la abstención en lo que se refiere a esta materia". Aparte de que ya no la abstinencia, sino el evitar la promiscuidad sea una opción legítima, el asunto no es ese: sino el derecho de los padres a educar a sus hijos; no tiene que venir ninguna mascota robotizada programada por el PSOE a suplantar lo que es un derecho de los padres, o a enmendarles la plana con "otros" puntos de vista. El del partido, naturalmente.
Soria, que eligió un sencillo centro del barrio madrileño de Vicálvaro para llevar a cabo la presentación, aseguró que no se pretende reemplazar a los padres y educadores, sino "ayudarles y proporcionales otro punto de información". Ah, pero por ejemplo Robin, que por supuesto también responde a cuestiones sobre homosexualidad, no incluye entre sus términos, por ejemplo, el de no castidad. "¿No se va a meter en otro lío con los obispos y sectores conservadores?", le preguntaron a Soria. "El Ministerio no se mete nunca en cuestiones de moral o fe, ni hace juicios de valor. Lo que hace es ofrecer consejos sobre salud. Robin responde siempre desde un punto de vista técnico, sanitario y médico", replicó. E "ideológico y usurpador" para con los padres, añadimos.
Masturbación o felaciones, entre los contenidos
Según los creadores, que han invertido dos años de trabajo, en un futuro próximo responderá directamente a consultas como si hay riesgo de embarazo por una masturbación o de contagio del sida por una felación. Actualmente, ante términos demasiado coloquiales u ordinarios como chupar y follar, o mensajes abreviados que no comprende bien, Robin recontesta y ofrece preguntas alternativas.
Sus respuestas, además de un párrafo de texto en la ventana de conversación, pueden incluir gráficos y otros recursos elaborados por expertos del Ministerio y la Escuela Andaluza de Salud Pública. Con eso decimos todo. El ingenio, según la presidenta de Microsoft Ibérica, Rosa García, también ha sido dotado de un registro de cuestiones que realizan los usuarios y no reciben una respuesta adecuada, para añadir o mejorar el servicio.
A la hora de recurrir a Messenger, Sanidad ha tenido en cuenta que, según estudios recientes, 2,6 millones de jóvenes españoles de entre 15 y 24 años navegan por la red. Cada semana, estos jóvenes pasan una media de 12,7 horas navegando y el 21% están conectados a Windows Live Messenger, donde cada uno recibe una media de 70 impactos. Otra cuestión es entonces, ¿quién asegura la edad de los internautas?.

Cuando el sexo es género se acepta borrego como opción personal.

¿Educación Diferenciada o Coeducación? Se abre el debate en la Tortuga Pedagógica

La profesora María Calvo es la autora del libro “Los niños con los niños, las niñas con las niñas” . El prologo del libro dice: “La coeducación de niños y niñas en las escuelas y colegios mixtos perjudica su desarrollo intelectual y personal. Por eso es mejor la educación diferenciada. Los países más desarrollados de nuestro entorno (Estados Unidos; Suecia; Francia; Alemania; Reino Unido...), ante el escandaloso fracaso escolar y la violencia de género que padecen hoy los colegios, han optado por abrirse a la diferencia y ofrecer clases separadas durante determinadas edades. El resultado de estas experiencias, plasmado en estadísticas y datos empíricos, ha sido en todos los casos y países espectacular: aumento del rendimiento académico; disminución de la violencia de género; mejor ambiente en las aulas; mayor eficacia en la labor docente.
Actualmente muchas familias españolas no pueden ejercer su derecho fundamental a elegir la educación que desean para sus hijos, debido a la imposición de un modelo educativo único: la coeducación. Esto hace que resulte imposible la opción por un colegio público diferenciado o de único sexo. Esta alternativa resulta además criticada, sin ningún fundamento, desde las más altas instancias del Gobierno estatal y por algunos Gobiernos autonómicos que la presumen discriminatoria y contraria al principio de igualdad de oportunidades. Ha llegado el momento de abrir el debate sobre la educación diferenciada en España.”
María Calvo Charro es profesora titular de Derecho Administrativo de la Universidad Carlos III de Madrid. Recientemente ofreció una conferencia en la Real Sociedad Económica de Amigos del País de Jaén en la que disertó sobre el tema ’Iguales pero no diferentes’ con el objetivo de defender una educación diferenciada en los centros de enseñanza (clases de niños y clases de niñas) porque, a su juicio, aporta beneficios a los propios alumnos.
¿Cuál es la teoría que usted defiende en relación a la educación? Estadísticamente está demostrado que una educación diferenciada, es decir que niños y niñas estudien en aulas separadas, es beneficioso para ellos. Me baso en experiencias pero sobre todo en datos empíricos que demuestran que la enseñanza diferenciada consigue sacar lo mejor de los alumnos, tanto en rendimiento académico como en formación como personas.
¿Qué problemas presenta a su juicio la educación mixta? Sobre todo, en lo que yo hago hincapié es que a pesar de estar en un estado democrático, los padres no tienen derecho a elegir un colegio diferenciado público porque todos los que existen de este tipo son privados. Además, la educación mixta está planteando una serie de problemas porque después de 30 años de experiencia parece que no se ha conseguido la igualdad de género, que no se avanza en igualdad de oportunidades y que la violencia de género cada vez es un problema mayor.
¿Y la solución para acabar con ello es que niños y niñas estudien separados? A ciertas edades, sobre todo en la adolescencia, es lo mejor, aunque las diferencias se dan desde los 6 hasta los 17 años. Pero no se trata de imponer nada a nadie pues cada persona tiene derecho a elegir. Y eso es precisamente lo que no se da ahora en España pues la enseñanza mixta es lo que impone el Gobierno.
Habrá quien piense que eso sería volver atrás en el tiempo. Seguramente. Estamos muy acostumbrados a que nos llamen retrógrados, conservadores, contrarios al principio de igualdad de oportunidades...Pero en realidad somos nosotros los progresistas. En Francia y en Alemania, por ejemplo, la iniciativa la han tomado los socialistas y las nuevas feministas. Las mujeres quieren ser ellas mismas, ni mejores ni peores, simplemente diferentes.

Datos del aborto en España 2006. Que escondiditos que los tenían...

Confirmado: España ya pasa de los 100.000 abortos y eso significa que...
España aborta el doble que hace 10 años; presentamos algunos datos estadísticos a los que la prensa no presta atención
Con unos días de retraso, el Ministerio de Salud ha presentado los datos del aborto en 2006. Datos que se basan en lo que dicen las clínicas, y que por lo tanto, como demuestra el caso Morín-Ginemedex, no recogen la realidad completa: la realidad del aborto es peor que las estadísticas. Según el Ministerio, en el 2006 hubo en España 101.582 abortos. Eso significa,a la luz del informe de Sanidad, que:
- El aborto se ha multiplicado por 2 en apenas 10 años: en 1997 hubo 49.578 abortos. Crece a un 10% al año.- La píldora del día después no ha reducido el aborto: al contrario, el aborto ha crecido un 67% desde que empezó a repartirse la píldora postcoital (el año 2000, último sin píldora del día después, registró 60.000 abortos; en el 2001, en que se repartieron 160.000 píldoras del día después, hubo 70.000 abortos; a más píldoras, más abortos).- La anticoncepción no ha reducido el aborto, al contrario: que el uso de anticonceptivos haya crecido un 60% desde 1997, no ha servido para evitar que el aborto haya crecido un 100% en este mismo periodo. [Según el estudio de 2007 del Equipo Daphne, http://www.equipodaphne.es/ , de la multinacional Schering, que vende condones y píldoras, en 1997 usaban anticonceptivos un 50% de mujeres (y había 49.578 abortos) mientras que en 2006 los usaban el 80% de las mujeres y sin embargo no sirvió para evitar 101.592 abortos]. - Al menos 166 de los bebés nacieron vivos y tardaron unos 80 minutos en morir [según un estudio del British Journal of Obstetrics and Gynaecology, así pasa con 1 de cada 30 bebés abortados a partir de cierta edad y según ciertos procedimientos; los datos del ministerio hablan de casi 5.000 bebés de 13 semanas o más abortados por sistemas a los que se puede aplicar esto: inyección intravenosa (360), inyección intrauterina (92), histerectomía (37), dilatación (4.480); uno de cada 30 de ellos sería dejado a morir; como dice la doctora del vídeo "Así se aborta en España" de Intereconomía TV, después de sacarlos "yo nunca los miro"].- Se han abortado 2.000 bebés de 21 semanas o más, edad a la que los bebés ya pueden sobrevivir en la incubadora con cuidados neonatales. Con 21 semanas y media nació -y vive- el bebé Amillia, con tan sólo 284 gramos. -Los abortos de bebés de 13 semanas o más se han triplicado en 10 años. Se abortaron 12.140 bebés de 13 semanas de gestación o más; en 1997 no llegaban a 4.000 los abortos de estas edades. (A las doce semanas, los ojos, las orejas y casi todos los órganos del bebé ya están están colocados en su sitio. El bebé tiene ya algunos reflejos: si la madre se toca el vientre el bebé lo nota y se mueve; a esta edad ya empieza a chuparse el dedo).- Aproximadamente 2.030 bebés abortados eran intelectualmente superdotados o tenían un coeficiente intelectual superior a 130. España ha abortado a 14.500 de estos niños geniales desde 1996 (ver http://www.forumlibertas.com/frontend/forumlibertas/noticia.php?id_noticia=9002 ). - 9.205 mujeres abortaron por tercera vez o más-30.477 mujeres habrían tenido malestar psíquico o físico con posterioridad al aborto (así lo declaraban un 30% de las estudiadas en la fundación pro-aborto "Salud y Familia", ver su Memoria 2006 [ver aquí http://www.saludyfamilia.es/downloads/Memoria%20IVE%202006%20Cast.pdf ]). - 22.350 mujeres habrían tomado la decisión "sintiéndose confusas" (así lo declaraban un 22% de las estudiadas en la fundación pro-aborto "Salud y Familia", ver su Memoria 2006 [ver aquí http://www.saludyfamilia.es/downloads/Memoria%20IVE%202006%20Cast.pdf ]). - 6.095 mujeres podrían declarar que "incluso ahora me siento mal por haber tomado esa decisión" (así lo declaraban un 6% de las estudiadas en la fundación pro-aborto "Salud y Familia", ver su Memoria 2006 [ver aquí http://www.saludyfamilia.es/downloads/Memoria%20IVE%202006%20Cast.pdf ]).- 25.398 habrían sentido que abortar era una experiencia "físicamente muy o bastante dolorosa" (así lo declaraban un 25% de las estudiadas en la fundación pro-aborto "Salud y Familia", ver su Memoria 2006 [ver aquí http://www.saludyfamilia.es/downloads/Memoria%20IVE%202006%20Cast.pdf ]).- Abortarían el equivalente al 17% de las mujeres que quedaron embarazadas en España (100.000 abortos frente a 481.000 nacimientos; cierto que algunos de estos abortos -de hecho, oficialmente 3.383- son de extranjeras que vinieron a España a abortar)-Vinieron del extranjero 3.383 mujeres a abortar a España. Sólo una de ellas vino a un hospital público.-Sólo hubo 13 abortos por "violación"
Lo peor de calcular estos datos es que ¡no son exactos! Las cifras del Ministerio asumen que los datos que dan las clínicas abortistas son reales. Y, como demuestra el caso Morín-Ginemedex no lo son: tiran a la baja. La realidad es peor. Hoy sabemos por la contabilidad del Doctor Morín en Barcelona, que sus clínicas hacían entre 10 y 15 abortos tardíos al mes, no declarados. Por lo tanto, habría que añadir, sólo con las clínicas de Morín, unos 120 "infanticidios encubiertos", abortos tardíos no declarados. Para encubrirlos estaban las famosas trituradoras. Buena parte venía de otros países... y no figuran en las estadísticas de extranjeras que vienen a abortar a España.El caso Morín-Ginemedex ha demostrado que los datos oficiales se quedan cortos y que las inspecciones de sanidad han sido ineficaces durante años para descubrir los fraudes. Por ejemplo, también se deberían investigar los 2.875 abortos por "riesgo fetal". La ley sólo permite estos abortos hasta las 22 semanas, pero el doctor Santiago Barambio de la patronal ACAI dijo en el 2006 que las clínicas de sus asociaciones hacen abortos por "riesgo fetal" de hasta 26 semanas. Él mismo lo declara en este informe, en la página 4: http://www.acaive.com/pdf/FIAPAC%202006%203%20Roma%20Santiago%20Barambio.pdf . Cuando el Cardenal de Madrid, Antonio María Rouco, decía que hay un retroceso en los derechos humanos en España, estaba recordando lo que dice la declaración de los Derechos Humanos y la de los Derechos del Niño:
"Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad de su persona." (Derechos Humanos, artículo 3, http://www.unhchr.ch/udhr/lang/spn.htm ). "El niño tendrá derecho a crecer y desarrollarse en buena salud; deberán proporcionarse, tanto al niño como a su madre, cuidados especiales, incluso atención prenatal y postnatal" (Declaración de Derechos del Niño: http://www.unhchr.ch/spanish/html/menu3/b/25_sp.htm, principio 4).
En el 2006, a 101.592 niños y a miles y miles de mujeres dañadas por el aborto no se les aplicaron estos principios de los Derechos Humanos en España.

Ni marginados ni olvidados. Los únicos Reyes Magos

Campaña en apoyo de los Reyes Magos
«Marginados y olvidados», dice un manifiesto que circula en Internet
ROMA, martes, 1 enero 2007 (ZENIT.org).- Circula por Internet una campaña para salvar a los Reyes Magos del acoso de figuras inventadas por la publicidad y el consumismo que está llevando a que sean «marginados y olvidados»
Según el manifiesto, hecho con humor por estos defensores de la iconografía cristiana y de las tradiciones navideñas de origen latino, los «tres venerables ancianos» «están sufriendo una agresión que amenaza con destruirlos».
Reivindican la imagen de los Reyes Magos porque, afirman, entre otras cosas, «son un símbolo de la multirracialidad y nunca han tenido problemas de inmigración».
Además, «son ecológicos, utilizan vehículos de tracción animal que con su estiércol contribuyen a fertilizar el suelo», «generan un montón de puestos de trabajo entre pajecillos, carteros reales y multitud de gente que va en la cabalgata», «fomentan la industria del calzado y enseñan a los niños que las botas se deben limpiar al menos una vez al año», «planifican concienzudamente su trabajo y se retiran discretamente cuando acaban la función», «los Magos son de Oriente, cuna de la civilización y por ello de una elegancia no decadente», «tuvieron un papel destacado en la Navidad», «son agradecidos, siempre se zampan las golosinas que les dejamos en el plato» y, sin ellos, «no se habría inventado el Roscón de Reyes».
«Empecemos la campaña en pro de nuestros queridísimos y antiquísimos Reyes Magos, que vuelvan a aflorar las tradiciones con arraigo milenario...», dicen estos propagandistas de los Sabios de Oriente que figuran en todos los nacimientos de origen mediterráneo y obras de arte que representan la Epifanía.
Según los defensores de los Reyes Magos, los niños sufren «una manipulación de las mentes», por obra de un invento «de la multinacional más multinacional de todas las multinacionales», cambiando al obispo San Nicolás, de tradición nórdica, «que originalmente se paseaba vestido de obispo», por una rechoncha figura enfundada «en un atuendo con los colores corporativos» de la multinacional.
«Desde entonces --concluye el manifiesto--, generaciones de tiernos infantes de medio mundo han sido machacadas por la publicidad». «¡Basta ya!, ¡reivindiquemos nuestras señas de identidad! ¡Vivan los Reyes Magos!»